4月29日下午，思政部“概论”教研室组织问题式专题化团队教学创新团队，在党员活动室召开第一次教学教研活动，本次教研活动由思政部部长吴小海主持。

教研活动主要围绕着课程建设和个人成长发展两个方面展开的。思政部部长吴小海提到，思政课教师要进一步明确肩负的责任和使命，加强团队协作精神，主动承担课程建设任务，精心设计教学思路、教学内容、教学方法，共同建设好本课程。其次，思政课教师要注重个人成长，加强理论知识的学习，来增强教学内容的学理性，此外，每位团队成员要完成“概论”教材2018版和2021版的通读和比较，把每个专题的知识点梳理出来，再融入自身的元素和所上班级专业的特色，增强教学的亲和力和针对性。

最后，吴小海以“两山论”的理论与实践探索——以婺源为例，介绍了案例教学法的运用，包括案例基本情况、举措、成效和启示这四个方面，提倡大家在日常的教学中有效运用一线课堂、身边的案例融入教学中，稳步提升教学质量。

思政部的各类教研活动为青年教师提供了集体学习、切磋交流的平台，对提升思政课教师的课堂教学水平起到了很好的促进作用。会后，各位教师纷纷表示，今天的教学研讨活动对今后的教学工作启发很大。