2018-2019学年第二学期思政课实践教学活动方案
实践教学是实现德育教育由知识本位向行为本位转型的重要抓手，也是实现思政课教育教学目的的重要手段，对增强思政课教育教学实效性具有不可或缺的作用。通过组织学生到瑞金、于都、兴国等爱国主义教育基地开展实践教学，引导大学生充分感受革命先烈坚定的理想信念、豪迈的革命乐观精神、大无畏的革命英雄主义和大公无私的为人民服务精神等的伟大力量，深刻理解他们满怀革命理想，为争取民族独立和人民解放的初心与使命之所在，从而增强大学生的历史使命感和社会责任感，使他们深深懂得并掌握树立正确的人生观、世界观和价值观这个人生总钥匙的重大作用和意义，成为以民族复兴为己任的时代新人。
坚持实践育人、理论联系实际、教师全程指导考核
瑞金教学点：刘贯宇（负责人） 欧阳瑞仓
兴国教学点：廖先明（负责人） 刘小春 刘赟
于都教学点：陈芳敏（负责人） 段筱莉 李焱
五年制16级、红色文化社社团学生，名额如下表
|
系别 |
瑞金 |
于都 |
兴国 |
小计 |
|
中文系 |
12 |
15 |
10 |
37 |
|
数学系 |
14 |
13 |
8 |
35 |
|
外语系 |
7 |
10 |
6 |
23 |
|
学特系 |
6 |
6 |
4 |
16 |
|
音乐系 |
2 |
|
2 |
4 |
|
体育系 |
2 |
2 |
2 |
6 |
|
美术系 |
3 |
|
2 |
5 |
|
红色文化社 |
|
|
12 |
12 |
|
合计 |
46 |
46 |
46 |
138 |
各班推荐学生名单请于4月15日按附件1格式报送思政部邱雅娟老师（系部楼404，8363404，15970073284，719156393@qq.com）。
六、主要内容和组织形式
1.围绕《思想道德与法律基础》第一章人生的青春之问、第二章坚定理想
信念、第三章弘扬中国精神、第四章践行社会主义核心价值观内容，结合教学点实际开展教学活动。
2.活动分三个教学队，由思政部指定老师带队，每组指定队长1名、副队长名2名，协助教师做好活动组织工作。
2.外出学习前，思政部召开全体指导教师和学员会议，进行安全教育，提出活动任务和要求，练唱国歌和经典红色歌曲；
3.学习活动中进行“红歌传唱”活动。
七、车辆安排
根据实际人数，思政部向学校提出派车申请，各教学点负责人为用车联系人。
八、活动安排
1.当天早上7：20在南校门集合，7:30乘车前住教学点。
2.分别参观瑞金中央革命根据地历史博物馆、原中央苏区；兴国将军园、潋江书院、长岗纪念馆；于都中央红军长征第一渡纪念碑园。
3.当天下午乘车返回学校
九、活动要求
1.带队老师要以高度的责任心对每个学生的安全负责，加强安全教育，抓好安全管理，确保外出活动万无一失。
2.参加活动的学生做到一切行动听指挥，不得私自行动，确保安全。活动中遵守社会公德，提高环保意识，文明参观学习。
3.各队要做好突发性事件应急预案，成立突发事件应对小组，明确分工。
十、活动任务
1.参加实践学习的学生撰写一篇不少于600字的学习报告（见附件2），做一篇美文，于5月30日前交给本队队长，队长收齐后交指导老师。
2.各队交一份活动总结（见附件3），做一个美篇，于5月30日前交给思
政部邱雅娟老师(719156393@qq.com)。
附件1：2018-2019学年第二学期思政课实践教学参与学生名单
附件2：2018-2019学年第二学期思政课实践教学个人学习报告
附件3：2018-2019学年第二学期思政课实践教学点活动总结
思想政治理论课教育部
2019年4月4日
