在科研工作方面，他积极参与课题研究，作为第一参与人参与2015年江西省教改课题《高校教学改革内在动力机制研究—以构建师德师风长效机制为视角》，并已结题；主持2016年赣州市社会科学研究课题《教育现代化的师资保障研究——以高校师德建设为视角》，并已结题；主持2018年江西省教改课题《师范类专业认证背景下高专师范生教学实践能力提升研究》以及2019年江西省基础教育研究课题《小学大班额问题化解策略研究——以赣州市某几所小学为例》，曾荣获学校青年教师学术论文竞赛三等奖。

在教学工作方面，他认真备课、上课，积极参加培训不断提高自身教育教学能力，曾荣获学校优质课竞赛二等奖、学校信息化教学大赛（团队）一等奖。

在社团指导工作方面，他作为小学教育协会指导老师，积极开展形式多样的社团活动，如组织各学科试讲比赛、邀请优秀毕业生回校座谈、组织学生到小学开展见习活动等，曾荣获学校“优秀社团指导老师”和“优秀教师”荣誉称号。

在志愿服务活动方面，他积极参加学校、支部、系部组织的志愿服务活动。前往张家围社区、金色春城社区开展环境卫生清扫活动；志愿协助学校提前准备临时隔离观察场所，将学生物品打包搬迁；积极参与复学志愿服务，在赣州火车站出站口将学生引导至专线候车点；系部学生返校期间，作为机动人员为系部引流、接待学生，并主动报名前往隔离观察场所值班。